方法章节需要降AI，不能为了让句子不同，把温度、时间或实验顺序一起改掉。先列一张方法核对表：哪些信息决定研究能否被准确理解，哪些只是作者说明方式，再划定可改的段落。
先锁信息，再选输入
从已经确认的实验记录提取设备和标准名称、数值与单位、操作顺序、样本条件、实际采用的软件或方法版本。记录还没核清的项目先停在待确认，不让改写工具替你选择。
| 原文内容 | 处理原则 |
|---|---|
| 标准方法名称、公式、直接引用的定义 | 保持准确，引用关系按原要求保留 |
| 温度、浓度、时间、次数等参数 | 以真实记录核对，不为语言变化换数值或单位 |
| 步骤先后和条件 | 保住对应关系，不能把“之后”改成“同时” |
| 作者对选择依据的说明 | 有真实依据且内容稳定后，可整理句式与衔接 |
这里的保护表是作者自己的检查材料，不表示软件自动锁定了全部项目。
用完整步骤单元试段
不要把一个步骤中的条件与动作拆开。下面是自拟教学情境：原文说“预处理完成后，按记录中的温度和时间进行下一步”，候选若改成“预处理与下一步同步开展”，即使参数数字未变，过程也已经不同。
先由作者确认真实顺序和选择理由，再从PaperMomo的文本工作台处理需要整理的成熟说明段。支持方式见功能说明。输入保留理解所需的上下文，不要求工具自动补出未提供的仪器、步骤或理由。
检查时读出“谁、在什么条件下、做什么”
结果返回后，按保护表逐项核对名称、参数和步骤，再读完整句子的对象与动作。一个参数仍出现，不代表它仍属于同一步；“至少三次”变成“三次”，也改变了范围。
发现异常，从实验记录和原稿恢复。只有个别表达有问题就人工修正，不把已经正确的方法整章再次重跑。采用后，与结果章节核对：正文写的方法是否真产生了后文描述的数据，不能新增“重复验证”“双人独立核查”等实际没完成的步骤。
报告写的是做过的研究，语言处理让它更易读。完成事实、顺序与章节对应检查后，再按提交要求复核最终稿，方法部分才有条件进入采用版。